Im Online-Unterricht Schülerinnen und Schüler aktivieren
Guter Online-Unterricht orientiert sich an den gleichen Merkmalen eines guter Präsenz-Unterricht. Damit muss er unter anderem strukturiert, methodisch stimmig, interaktiv und schülerorientiert sein.
Im Seminar werden dazu verschiedene Methoden vorgestellt und praktisch erprobt, um alle Beteiligten in Unterrichtsphasen zu aktivieren. Die Methoden nutzen die technischen Möglichkeiten von Miniaturvideos, Gruppenzuordnungen oder Umbenennungen. Thematisiert werden die Phasen des Unterrichtseinstiegs, der Sammlung von Ideen und Erkenntnissen, Wiederholungs- und Vertiefungsphasen, kreativ-anregende Phasen und Phasen zum Ausklang und zur Reflexion.